Monthly Archives: Οκτώβριος 2015

Επετειακά

Standard

Δύο θέματα μαζί-την προηγούμενη εβδομάδα διπλές χαρές.

Παρουσιάζουμε μερικές από τις δραστηριότητες για την επέτειο του ΟΧΙ

Ξεκινάμε με τη λεξούλα λοιπόν-

20

Αφού κάναμε την ιστορική μας αναδρομή με φωτογραφικό υλικό,,αποκόμματα από αφημερίδες, διάφορες εικόνες κλπ. Παίξαμε με τη λεξούλα ΟΧΙ.

Παίξαμε και σχετικό θεατροπαιχνιδάκι

Εγώ έκανα τον πόλεμο που καραδοκούσε τα θύματά του. Τα παιδιά περπατούσαν αμέριμνα και χαρωπά. Κάθε φορά που πήγαινα να επιτεθώ με κοίταζαν με τα ματάκια τους και με κινήσεις σχημάτιζαν ΟΧΙ

21

Παρακάτω το μεγάλο εργαστήρι Ειρήνης

Η Τάξη μας δεν είναι και πολύ μεγάλη. Κατάφερε όμως να χωρέσει το μεγάλο χαρτί που βάλαμε για Το περιστέρι της Ειρήνης

19 25

Πέταξε κι αυτό σε μια μεριά του τοίχου.

Γκουέρνικα ή πως αλλιώς να την κάνω πιά….

Μιλώντας με τη δημιουργική Ομάδα Ρέον είπαμε φέτος να  δώσουμε μια άλλη διάσταση στον Πίνακα του Πικάσο. Τόσα χρόνια ανάλυση-ανάλυση βαρεθήκαμε..Οπότε αυτή τη φορά προσπαθήσαμε να ανακαλύψουμε τα χαμένα παιχνίδια των παιδιών που έκλεψε ο πόλεμος, χρησιμοποιώντας τα χρώματα του πίνακα

28 29

Αλήθεια που πάνε τα παιχνίδια των παιδιών όταν οι μεγάλοι κάνουν πόλεμο;

Η παρακάτω ιστορία που έφτιαξαν τα παιδιά-η τέταρτη της χρονιάς σε σειρά, θα μας βοηθήσουν να βρούμε μία λύση.

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας μεγάλος και τρομερός πόλεμος…έκρυψε τα παιχνίδια στη Γερμανία και κάτω από τα κρεβάτια των παιδιών και κάτω από τα χαλασμένα τανκς και κάτω από τους καναπέδες.

Εμείς θα πρέπει να τους κάνουμε όλους, μπαμ, για να τα βρούμε. Θα τα βρούμε ψάχνοντας στα δάση με το κιάλι. Θα ντυθούμε πράκτορες και θα βρούμε τα παιχνίδια των παιδιών. Θα τρέξουμε με τα άλογα, με τα αυτοκίνητα. Θα ψάξουμε στα σκουπίδια, στα λιμανάκια,στο λούνα πάρκ, στις κούνιες, στα μπουκάλια, κάτω από τις αγελάδες, θαμμένα στα χώματα θα είναι τα παιχνίδια.

Θα τα βάλουμε σε κουτί και θα τα στείλουμε στα παιδάκια που τα έχασαν με το ταχυδρομείο.

Να και τα κιάλια με τα οποία θα βρούμε τα παιχνίδια

36

Διάφορες επετειακές κατασκευές ( και βέβαια ευχαριστώ την Αριάδνη για τον πατρον με τα παιδάκια

35

 

Ο πρωταγωνιστής της Εβδομάδας ήταν Ο Γιώργος Ρ. Μας έφερε τα αγαπημένα του παιχνίδια, παιξαμε, χορέψαμε, κεραστήκαμε υπέροχα μινιον μπισκότα και περάσαμε τέλεια. Ευχαριστούμε πολύ Γιώργο!!!

41 42

Ειρήνη σε όλους σε όλους παιδιά!!!

43

Καλο ΣαββατοΚύριακο!!!

Σχήματα

Standard

Μετά τα ακανόνιστα σχήματα της προηγούμενης εβδομάδας, πιάσαμε  τα κανονικά,  και αυτά είχαν ενδιαφέρον παραδόξως..

1

2 5 6

Με τα σχήματα που μάθαμε φτιάξαμε παράξενες σημαίες από φανταστικές χώρες (λίγο πριν αρχίσουμε να μιλάμε για τη δική μας σημαία)

7

8

Το δικό μας έργο τέχνης με σχήματα-χρώματα ( από κομμένο μακετόχαρτο που βρήκαμε στην τάξη)

Και.. Καντινσκυ σε παζλ και ανασύνθεση πίνακα

 

30

και το βιβλίο στη θέση της γωνιάς των εικαστικών.

12 13 16

με υπογραφή από την ομάδα της τάξης

κυκλοτερατάκια (ιδέα από πιντερεστ)

15

και τα δύο ομαδικά μας έργα στον τοίχο

17

Χρώματα και ακανόνιστα σχήματα

Standard

Συνεχίσαμε με μερικά ακόμα πειράματα για τη θεματική των χρωμάτων από τα οποία σας δείχνουμε όσα προλάβαμε να βγάλουμε φωτογραφία!

Πειράμα με πάγους λοιπόν, χρωματισμένους με χρώματα ζαχαροπλαστικής

WP_20151012_09_19_40_Pro WP_20151012_09_24_55_Pro WP_20151012_09_42_50_Pro WP_20151012_09_52_53_Pro WP_20151012_10_27_26_Pro WP_20151012_12_27_02_Pro WP_20151012_09_29_49_Pro WP_20151012_10_27_33_Pro

Οι χρωματιστές μας ιδέες

Οι χρωματιστές ιδέες είναι προτάσεις των παιδιών για την τάξη! Τί θα ήθελαν να έχει η τάξη, τι μπορούμε να κάνουμε για να την ομορφύνουμε κλπ.

Ένα από τα παιδάκια είπε γράμματα, οπότε δε χάσαμε ευκαιρία να παρουσιάσουμε τη δραστηριότητα με το αλάτι και τα μανταλάκια που θα δείτε παρακάτω. Τη δραστηριότητα αυτή τη βρήκαμε στο πίντερεστ.

WP_20151013_13_01_49_Pro WP_20151015_07_35_50_Pro

Μαγικά ραβδιά των χρωμάτων και παραμύθι για τα χρώματα

WP_20151014_07_33_26_Pro

μίξεις χρωμάτων και με πλαστελίνη για να δυναμώσουμε και τα χεράκια μας.

WP_20151012_11_39_44_Pro

ουράνια τόξα με τυπώματα-ας με συγχωρέσει η συνάδελφός μου η καλή, δε θυμάμαι από που βρήκα τη δραστηριότητα.

WP_20151012_08_14_24_Pro

WP_20151012_10_42_19_Pro

 

Έλμερ χρωματιστοί χαρτοδιπλωμένοι ελέφαντες (κροκοτάκ)

WP_20151014_13_28_13_Pro

Για τις αντιθέσεις των χρωμάτων βοήθησε ένας από τους αγαπημένους ζωγράφους των νηπιαγωγείων ο Keith Haaring

WP_20151014_07_38_03_Pro WP_20151014_07_38_20_Pro WP_20151014_07_38_23_Pro

και τα παιδιά έκαναν τις δικές τους αντιθέσεις με βάση τα όσα μάθαμε

WP_20151015_17_43_05_Pro WP_20151015_17_43_24_Pro WP_20151015_17_43_43_Pro WP_20151015_17_43_58_Pro WP_20151015_17_44_28_Pro WP_20151015_17_44_43_Pro WP_20151015_17_44_58_Pro

και χαρτοκοπτική

WP_20151016_16_25_51_Pro WP_20151016_16_26_46_Pro WP_20151016_16_27_15_Pro WP_20151016_16_27_46_Pro WP_20151016_16_28_01_Pro WP_20151016_16_28_25_Pro WP_20151016_16_28_42_Pro

αντιθέσεις με minions

Με αφορμή αγαπημένα κινούμενα σχέδια των παιδιών φτιάξαμε παιχνιδάκια με ρολά υγείας και τονίσαμε ακόμα μία χρωματική αντίθεση

WP_20151015_12_20_34_Pro

Συνεχίσαμε με σχήματα

Ξεκινήσαμε με απλές γωνιές (μαύρα καλαμάκια) για να φτιάξουμε ακανόνιστα σχέδια στο πάτωμα. Τα παιδιά έβρισκαν ονόματα στα σχέδια, θα δούμε παρακάτω και το ακανόνιστο σχήμα της τάξης

WP_20151015_09_38_39_Pro WP_20151015_09_38_48_Pro WP_20151015_09_44_03_Pro WP_20151015_09_47_34_Pro WP_20151015_09_47_49_Pro WP_20151015_09_50_13_Pro WP_20151015_09_50_27_Pro

Η ίδια διαδικασία, αλλά ομαδική και στο καβαλέτο μας. Ο καθένας βάζει μια γραμμή ή μια γωνία στο σχήμα της τάξης. Έπειτα λέμε τη γνώμη μας. Με τί ακριβώς μοιάζει το σχήμα;

WP_20151015_09_55_12_Pro WP_20151015_09_56_00_Pro WP_20151015_09_56_31_Pro WP_20151015_09_57_01_Pro WP_20151015_13_12_20_Pro

Έχουν τεράστιο ενδιαφέρον οι γνώμες τους, γι αυτό φέτος κάνουμε και το πρόγραμμα με τις φανταστικές ιστορίες!

Παρακάτω θα δούμε την απομυθοποίηση της μουτζούρας. Είπα στα παιδιά να φτιάξουν ένα σχήμα με γραμμές ή γωνίες ή ότι θέλουν, αλλά να μη μοιάζει καθόλου με τετράγωνο, τρίγωνο κλπ συμβατικά σχήματα. Τα αποτελέσματα είναι για μένα εργα τέχνης, παρουσιάζουν πολύ μεγάλο ενδιαφέρον, αφήστε που τα παιδιά απελευθερώνονται από το καλούπι του θέματος

WP_20151015_17_37_50_Pro WP_20151015_17_38_16_Pro

WP_20151015_17_38_47_Pro WP_20151015_17_40_02_Pro WP_20151015_17_40_49_Pro WP_20151015_17_41_08_Pro WP_20151015_17_41_35_Pro WP_20151015_17_41_47_Pro

Σήμερα Παρασκευή , ήταν και μέρα πρωταγωνιστή!

Η καρδιά της τάξης χτύπησε για το Γιώργο Κ

WP_20151016_11_52_39_Pro

Ο Γιώργος μας παρουσίασε τα αγαπημένα του παιχνίδια

WP_20151016_09_48_22_Pro

τα έστησε στην παρεούλα μας, μας είπε που ζουν και μας έδειξε ένα πολύ ωραίο παιχνίδι με κάρτες το οποίο παίξαμε όλοι μαζί

WP_20151016_09_53_19_Pro WP_20151016_09_55_19_Pro

Βάλαμε τις κάρτες αναποδα, δηλαδή με τις εικόνες προς τα κάτω και προσπαθούσαμε να μαντέψουμε που βρίσκεται το κάυθιε ζωάκι!!

Πήραμε συνέντευξη από το Γιώργο και αυτό που θα θυμάμαι για πάντα είναι ότι όταν θα μεγαλώσει θα γίνει Μπατμαν για να σώσει τον κόσμο. Αυτός ο κόσμος από παιδιά θα σωθεί να το ξέρετε, πολύ με συγκίνησε!

Μας κέρασε μπισκότα σοκολατένια πουράκια και έφυγε με το βραβείο του και τις φιλοφρονήσεις που έκαναν τα παιδιά γι αυτόν!

Εμείς του είπαμε ένα ωραίο τραγουδάκι για τον κροκόδειλο και το βατράχι

Καλό σαββατοκύριακο, να περνάτε όμορφα!!!!!!

Χρωμοπάρτυ

Standard

Κάναμε πολλά πειράματα με τα χρώματα και ακόμα δεν έχουμε ολοκληρώσει την ενότητα, αλλά ένα δείγμα μπορούμε να μοιραστούμε με χαρά.

WP_20151007_07_33_32_Pro

Ο Μάγος Ζερεβίν μας έφερε το καλάθι με τα υλικά για τα μυστικά του πειράμμματα

WP_20151007_07_33_10_Pro

Ξεκινήσαμε , με το πείραμμα με το γάλα-είναι αρκετά γνωστό στα νηπιαγωγεία γενικώς

Σε λίγο γάλα, ανακατεύουμε χρώματα ζαχαροπλαστικής ( τρία βασικά). Έπειτα ρίχνουμε μερικές σταγόνες υγρό πιάτων και τα χρώματα ανακατεύονται!!! Και βεβαίως φτιάχνουν νέα χρώματα

WP_20151007_09_25_20_Pro

 

WP_20151007_11_03_40_Pro

Δοκιμάσαμε να παίξουμε και με τους ίδιους μας τους εαυτούς και κυρίως με τα χεράκια μας!!!

Από την κόκκινη χώρα, το κόκκινο χρώμα και από την κίτρινη χώρα, το κίτρινο χρώμα, μόλις συναντήθηκαν ,έφτιαξαν το πορτοκαλί.

WP_20151007_09_37_30_Pro WP_20151007_09_38_44_Pro WP_20151007_09_38_44_Pro

Το μπλε με το κίτρινο , έφτιαξαν το πράσινο

WP_20151007_09_42_33_Pro

Το κόκκινο με το μπλε, το μωβ

WP_20151007_09_45_48_Pro

Τσακίσαμε στη μέση χαρτί που μέσα είχε σταγόνες από τα τρία βασικά χρώματα και φτιάξαμε, πεταλούδες, καρδιές, καραμέλες, βατόμουρα

WP_20151007_10_05_38_Pro WP_20151007_10_12_45_Pro WP_20151007_13_32_52_Pro

Φτιάξαμε κι ένα χρωματιστό λουλούδι- από φίλτρα καφέ για να πηγαίνουν οι πεταλούδες μας

WP_20151007_13_33_10_Pro

WP_20151009_07_54_24_Pro

 

Φτιάξαμε ουράνιο τόξο με υγρά!!!

Πριν το κάνουμε σχολείο, το έκανα σπίτι μου και γίνεται πολύ εύκολα

Υλικά

Μέλι

Σιρόπι ( εγώ έβαλα αυτό που βάζουν στα παγωτά)

Υγρό πιάτων

νερό με λίγο χρώμα

λάδι

οινόπνευμα

WP_20151008_17_21_43_Pro

Στο σχολείο ταρακουνήσαμε το βαζάκι για να δούμε τί θα συμβεί..Θα μπερδευτούν τα υλικά;; Θα χαλάσουν το ουράνιο τόξο;;

WP_20151009_07_40_27_Pro

Τη Δευτέρα που θα πάμε και θα έχουν συνέλθει τα υγρά από το ταρακούνημα , θα μάθουμε!!!

Ουράνιο τόξο με στερεά

WP_20151009_07_40_08_Pro

Χρωματίσαμε χοντρό αλάτι , το κλείσαμε σε βάζο.

Φτιάξαμε παραδοσιακά και το ουράνιο τόξο με τα αντικείμενα της τάξης

WP_20151007_13_54_05_Pro

Φτιάξαμε τη χρωματιστή βροχή.

Κολλήσαμε κηρομπογιές σε ένα χαρτόνι

WP_20151009_07_39_50_Pro

και χρησιμοποιώντας το πιστολάκι των μαλλιών..φτιάξαμε τη χρωματιστή βροχή

WP_20151009_09_28_41_Pro WP_20151009_09_31_08_Pro WP_20151009_09_31_53_Pro

WP_20151009_12_45_36_Pro

με έμπνευση το πράσινο χρώμα φτιάξαμε δράκους!!!

WP_20151009_07_40_36_Pro WP_20151009_07_40_44_Pro WP_20151009_12_11_09_Pro

και το θεατροπαιχνίδι μας

Με αφορμή το κόκκινο χρώμα, χρησιμοποιήσαμε τις μύτες του κλόουν

WP_20151009_07_42_23_Pro

Τα παιδιά δεν είναι γελωτοποιοί. Μέσα από το παιχνίδι του κλόουν -χρησιμοποιώντας αυτή την πολύ μικρή μάσκα μπορούν να εκφραστούν ελεύθερα μέσα στην ομάδα, χωρίς να φοβούνται ότι κάποιος μπορεί να τα κοροιδέψει. Ο στόχος μας λοιπόν σε αυτό το παιχνίδι είναι η αποδοχή. Η αποδοχή του εαυτού μου, η αποδοχή του φίλου μου..Σιγά σιγά θα βγάλουμε και τις μάσκες και θα μπορούμε να εκφραζόμαστε πιο ελεύθερα ακόμα.

Πως παίζεται.

Το κάθε παιδί φοράει τη μάσκα του κλόουν, κάθεται κοιτάει όλους τους φίλους του που βρίσκονται γύρω του στα μάτια..και κάνει μια γκριμάτσα.

WP_20151009_11_55_03_Pro WP_20151009_11_55_30_Pro WP_20151009_11_55_55_Pro WP_20151009_11_56_12_Pro WP_20151009_11_56_18_Pro WP_20151009_11_56_55_Pro WP_20151009_11_57_18_Pro WP_20151009_11_58_08_Pro WP_20151009_11_59_15_Pro WP_20151009_12_00_31_Pro WP_20151009_12_02_36_Pro WP_20151009_12_03_14_Pro WP_20151009_12_03_40_Pro WP_20151009_12_04_21_Pro WP_20151009_12_04_57_Pro WP_20151009_12_05_38_Pro WP_20151009_12_06_07_Pro WP_20151009_12_06_09_Pro

Ζωγραφίσαμε και τα αρχικά μας με νερομπογιές

WP_20151009_07_54_32_Pro

Και βέβαια ο πρωταγωνιστής μας!!!Την εβδομάδα που μας πέρασε, η καρδιά της τάξης χτύπησε για τον Ευάγγελο

Έφερε τα αγαπημένα του παιχνίδια για να παρουσιάσει και να μοιραστεί, τις φωτογραφίες του, για να περιγράψει όμορφες στιγμές και κουλουράκια για να κεράσει τους φίλους του!!!

WP_20151009_09_39_37_Pro WP_20151009_09_39_57_Pro WP_20151009_09_45_22_Pro WP_20151009_09_52_38_Pro 

Καλή σας εβδομάδα!!!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Οικογένεια-υπόλοιπες δραστηριότητες

Standard

Επεξεργαστήκαμε τον πίνακα του Γκουσταβ Κλιμτ, το φιλί

WP_20151005_12_55_26_Pro

Τα παιδιά είπαν ότι η κοπέλα έχει κοχύλια στο φόρεμά της και ότι αυτοί οι δύο είναι αγαπημένοι και ζούν σε έναν κάστρο με πολλά παράθυρα!!

Εξηγήσαμε ότι οι πρωταγωνιστές του πίνακα έχουν και εκείνοι το δικό τους αστεράκι

WP_20151005_12_55_32_Pro

Τα δύο αυτά αστεράκια μέσα τους φωτίζουν τον κόσμο που ζούν, και αν θέλουν να φωτίσουν περισσότερο τη ζωή τους και τον κόσμο τους κάνουν οικογένεια για ανα αναβοσβήνουν περισσότερα αστεράκια.

Ακούσαμε σχετικό τραγούδι

Έχουμε και τους δικούς μας κώδικες στο σχολείο,οπότε το ζεστό μπισκότο , το λέμε φιλάκι

WP_20151005_09_55_08_Pro WP_20151005_09_55_25_Pro WP_20151005_09_55_42_Pro

συμπληρώσαμε τον πίνακα

WP_20151005_16_53_09_Pro WP_20151005_16_53_39_Pro WP_20151005_16_54_01_Pro WP_20151005_16_54_26_Pro WP_20151005_16_54_56_Pro WP_20151005_16_55_16_Pro

και μετά από όλα αυτά είπαμε και την ιστορία με τις γάτες..

Δείξαμε στα παιδιά μια εικόνα και διαβάσαμε τη λεζάντα της

WP_20151006_12_47_39_Pro

Χρησιμοποιώντας 3 στοιχεία, μία εικόνα και δύο τραγούδια, συντάξαμε την τρίτη μας μέχρι τώρα ιστορία…

Τίτλος

Ο γάμος της μαύρης γάτας!!!

Μια φορά κι έναν καιρό ζούσαν στο χωριό τους οι κοκκινόμαυρες γάτες. Οι κοκκινόμαυρες γάτες ζούσαν καλά , αλλά δεν ήθελαν καθόλου τις μαύρες γάτες γιατί έφερναν μαύρες γρουσουζιές.

Ένας κοκκινόμαυρος γάτος είχε πάει βόλτα και πέρασε από το χωριό των μαύρων γάτων. Οι μαύρες γάτες τραγουδούσαν πολύ ωραία. Ο κοκκινόμαυρος γάτος βρέθηκε στο χωριό και συνάντησε τη μαύρη γάτα. Μετά που κοιτάχτηκαν ερωτεύτηκαν. Τη μαύρη γάτα την έλεγαν Φουντουκιά. Το κοκκκινόμαυρο Γάτο τον έλεγαν Μαξ. Ο Μαξ ήθελε να πάρει τη γάτα στο χωριό του. Η μαύρη γάτα θα μπορούσε να μετααμφιεστεί σε κοκκινόμαυρη γάτα να ξεγελάσει τις άλλες, για να είναι καλοί μαζί της.  Όμως η μαύρη γάτα τους τραγούδησε το αγαπημένο της τραγούδι.

Οι κοκκινόμαυρες γάτες μαγεύτηκαν  από το τραγούδι της και την ήθελαν στο χωριό τους.

Και έζησαν αυτοί καλά κι εμείς καλύτερα

και ο χορός μας γιατί μας κάλεσαν κι εμάς στο γάμο

 

WP_20151006_09_43_22_Pro WP_20151006_09_43_33_Pro

Να λοιπόν η τρίτη ιστορία φτιαγμένη από τα παιδάκια μας!!!

Τα δύο τραγούδια είναι από το cd Τα μυστικά του κήπου του Νίκου Κηπουργού!

Για μένα και την οικογένειά μου α μέρος!

Standard

Ήταν μια γεμάτη εβδομάδα με πολλές δραστηριότητες. Τα παιδιά μοιράστηκαν αγαπημένες τους στιγμές, αγαπημένα πρόσωπα μπήκαν στον κύκλο της συζήτησης και πιστεύω ότι πάμε πολύ πολύ καλά και θα έχουμε έναν τέλειο και γεμάτο μήνα μπροστά μας!!!

Συνεχίσαμε να φιλοτεχνούμε τα αρχικά των ονομάτων μας και ζωγραφίσαμε την οικογένειά μας σε σπιτάκια!!!

WP_20150930_07_41_40_Pro WP_20150930_07_41_59_Pro WP_20150930_07_42_11_Pro WP_20150929_12_21_11_Pro

Ζωγραφίσαμε και κόψαμε το οικογενειακό μας αυτοκίνητο και πήγαμε τις δικές μας φανταστικές οικογενειακές βόλτες

WP_20150930_08_31_13_Pro

WP_20150930_08_31_17_Pro WP_20150930_12_34_13_Pro WP_20150930_12_52_48_Pro

Όπως βλέπετε η φαντασία μας καλπάζει και θα φτιάξουμε καταπληκτικές ιστορίες!!!

Παίξαμε με τις συλλαβές των ονομάτων μας (με παλαμάκια φέτος)

WP_20150930_07_42_36_Pro WP_20150928_10_02_16_Pro

WP_20150928_10_14_30_Pro

Μετρήσαμε συλλαβές, γράψαμε αριθμούς.

WP_20150930_11_59_10_Pro

Θεατροπαιχνιδάκι αγαπημένο για το δέσιμο της ομάδας.

Χωριζόμαστε σε τρεις ομάδες.

Η πρώτη ομάδα περπατάει στο χώρο και με το χτύπημα του ταμπουρίνου σταματάει να κινείται πέρνωντας μια πόζα.

WP_20150930_11_59_13_Pro WP_20150930_11_59_28_Pro

Σηκώνεται λοιπόν η δεύτερη ομάδα κινείται ανάμεσα στη σταματημένη πρώτη και με το χτύπημα του ταμπουρίνου ακουμπάει ήρεμα αλλά με όποιο τρόπο θέλει την πρώτη ομάδα

WP_20150930_12_00_31_Pro WP_20150930_12_00_58_Pro

 

Η τρίτη ομάδα κινείται ανάμεσα στη σταματημένη πρώτη και δεύτερη ομάδα. Με το χτύπημα του ταμπουρίνου, τους αγκαλιάζει.

WP_20150930_12_01_57_Pro

Τον πρώτο καιρό τα παιδιά , συνήθως, δε συμμετέχουν όλα στα ομααδικά παιχνίδια. Θέλουν το χρόνο τους. Έπειτα όμως εξοικειώνονται και παίζουν κανονικά.

WP_20151001_10_14_32_Pro

Για την παγκοσμια μέρα τρίτης ηλικίας παίξαμε ένα παιχνίδι. Βάλαμε κάτω στο πάτωμα τις λεξούλες παππους και γιαγιά και προσπαθήσαμε να τις συνθέσουμε κανονικά

WP_20151001_09_27_02_Pro

Μετά μετρήσαμε τα γράμματα που συνθέτουν τις λέξεις παππους και γιαγιά , τα ανακατέψαμε καλά καλά και φτιάξαμε με τα παιδιά αστείες λέξεις-ψευδολέξεις

WP_20151001_09_45_36_Pro

Από αυτές τις ψευδολέξεις φτιάξαμε μια ιστορία

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας βασιλιάς που λεγόταν Άγυππας. Ζούσε στο μεγάλο του κάστρο στη χώρα Ιιγόσα. Γυναίκα του ήταν η πανέμορφη Βασίλισσα Ισγόια. Φορούσε ένα πανέμορφο χρυσό φόρεμα από χρυσά φλουριά. Το κάστρο βρισκόταν διπλα στο ποτάμι Γυσααπο. Το ποτάμι ήταν με καθαρό νερό, χρυσό και έλαμπε. Είχε και χρυσά φλουριά που άμα τα άνοιγες είχε σοκολατάκια μέσα. Το κάστρο φύλαγε ο ιππότης Άγυππας που ήταν δυνατός. Ήταν και ταύρος. Μισός ιππότης-μισός ταύρος.

WP_20151002_08_58_02_Pro WP_20151002_08_58_14_Pro

Εδώ παίζουμε με το όνομά μας. Ιδέα από τα αγαπημένα παιχνιδοκαμώματα.

ΚΑι η παρουσίαση των αστεριών μας. Αστέρι της τάξης ήταν ο Ιάσονας, μας παρουσίασε τα αγαπημένα του, διαβάσαμε τις ιστορίες που μας έφερε, φάγαμε τα πολύ νόστιμα μπισκοτάκια που μας κέρασε. Εμείς πάλι τον κεράσαμε φιλοφρονήσεις και βραβείο!!! Μπράβο Ιάσονα!!!

WP_20151002_09_23_53_Pro

Βλέπουμε τρία διαφορετικά μήλα. Έχουν διαφορετικό χρώμα, ίσως λίγο διαφορετική γεύση το ένα από το άλλο, αλλά είναι μήλα. Είναι νόστιμα και έχουν βιταμίνες!!!Αν κόψουμε τα μήλα στη μέση έχουν το δικό τους αστεράκι, κι ας είναι διαφορετικά μεταξύ τους. Διαφορετικά, μοναδικά, αλλά τόσο σημαντικά. (Απο το βιβλίο της Νένας Γεωργιάδου Θεραπευτικές δραστηριότητες, λίγο αλλαγμένο)

Έτσι ξεκίνησε η παρουσίαση μας για το αστέρι της τάξης!!!

 

Ο Ιάσονας μας παρουσιάζει το σκοινί του

WP_20151002_09_35_59_Pro

Παρουσιάζουμε και διαβάζουμε τα αγαπημένα του

WP_20151002_10_35_09_Pro

Κάθεται στο θρόνο με τα δώρα του!!!

Ευχαριστούμε πολύ πολύ Ιάσονα!!!!!!!

Ααα μην ξεχάσουμε τα δωράκια του μπαμπά και της μαμάς

WP_20151001_16_34_39_Pro

Λουλούδια για τη μαμά!!!

WP_20151002_11_57_01_Pro

Γραβατομπαμπάδες

για το μπαμπά!!!

Καλό Σαββατοκύριακο!!!