Μια γεύση από τις αμυγδαλιές μας

Μια μικρή γεύση από τις  αμυγδαλίτσες της που έκανε η συνάδελφος μου η Ελένη με τα παιδιά

Ανθισμένες , διαφορετικές και πολύχρωμες!!!

Αμυγδαλιά Β μέρος

Συνεχίζουμε με τα υπόλοιπα της αμυγδαλιάς, σήμερα τελειώσαμε και με το αίνιγμα, οπότε έκλεισε ο κύκλος της για φέτος τουλάχιστον.

Ο Μύθος της Φυλλίδος-δραματοποίηση από τα παιδιά με αυτοσχέδια κοστούμια, όπως πάντα άλλωστε.

ν

Μια φορά κι έναν καιρό, λοιπόν, η νύμφη Φυλλίς εκανε έναν όμορφο περίπατο. Εκεί που περπατούσε ένας όμορφος νέος την παρατήρησε και , όπως είναι φυσικό στους μύθους, θαμπώθηκε από την ομορφιά της.

Ο νέος που ειρήσθω εν παρόδω, λεγόταν Θησέας και καταγόταν από την Αθήνα, ερωτεύτηκε τη νύμφη Φυλλίδα και τη ζήτησε γάμο. Οι δύο νέοι ήταν πολύ ευτυχισμένοι.

Ο νέος επιθύμησε την πατρίδα του , τόσο που στενοχωριόταν πάρα πολύ. Η καλόκαρδη Φυλλίς τον άφησε να πάει να δεί τους οικείους του.

Ο καιρός περνούσε και η Φυλίς μαράζωνε από τη νοσταλγία. Συνήθιζε να λέει τον πόνο της στην αμυγδαλιά. Από τον πολύ πόνο που ένιωθε μέσα της, πέθανε και πέρασε μέσα στην αμυγδαλιά. Το δέντρο από τη στενοχώρια ξεράθηκε κι αυτό.

Όταν ο Θησέας γύρισε, μέσα στην καρδιά του Χειμώνα, ανζήτησε τη Φυλλίδα. Η στενοχώρια του ήταν έκδηλη, όταν άκουσε τα κακά μαντάτα. Πήγε στην αμυγδαλιά, έκλαψε, αγκάλιασε το δέντρο και…ξαφνικά η αμυγδαλιά, άνθισε. Από τότε και κάθε χειμώνα ανθίζουν οι αμυγδαλιές.

Επίσης, κάναμε παιχνίδια με τα αμύγδαλα και τα καρύδια, κάναμε μαθηματικά και ζωγραφίσαμε τη λύση του αινίγματος. Για το αίνιγμα ευχαριστώ την αγαπημένη μου Μαράϊα, που μου το έδωσε πέρυσι.

 

Αμυγδαλιά

Φέτος είναι ζόρικος και υγρός ο χειμώνας στον Πύργο Ηλείας, δεν άφησε καμία αμυγδαλιά να ανθίσιε, όμως εμείς προλάβαμε να πούμε λίγα πράγματα, μιας και στην ιστορία του Γενάρη, την αναφέραμε..

Τί ξέρουμε για την Αμυγδαλιά και για τα αμύγδαλα και τί θέλουμε να μάθουμε;;

Ξεκινήσαμε ένα ποίημα και στην ανάλυσή του δουλέψαμε ομαδοσυνεργατικά, πήρε περίπου όλη μέρα , αλλά ήταν ωραία.

Το ποίημα και ο σχεδιασμός κάποιων άλλων δραστηριοτήτων για την ανάλυση της θεματικής ενότητας της Αμυγδαλιάς, έγιναν με βάση το βιβλίο: Δραστηριότητες, με αφορμή ένα ποίημα, Χριστόγερου, Αρμενιάκου, εκδόσεις Κέδρος.

Χειροτεχνίες με τυπώματα από τον πάτο μπουκαλιών και δεντράκια με μπαλάκια γκοφρε

Κουκλοθέατρο: Κουβέντες στο περιβόλι, απότο προαναφερθέν βιβλίο

Κέικ αμυγδάλου

Η συνταγή

Ανθισμένα Κλαδιά αμυγδαλιάς του Βαν Γκογκ, η εικόνα είναι από το περιοδικό παράθυρο στην εκπαίδευση του παιδιού.

Φτιάχνουμε τη λέξη αμυγδαλιά με κεφαλαία και πεζά

Συνεχίζεται…

 

 

 

Χειμώνας 2

Είχα ξεχάσει τη φωτογραφική μηχανή την περασμένη εβδομάδα , γι αυτό δεν έδειξα και ανάλογο ρεπορτάζ. Μερικές ενδεικτικές δραστηριότητες από τα τρία τμήματα του νηπιαγωγείου μας είναι οι παρακάτω:

Κατερίνα:

Το μαγαζάκι έβαλε τα χειμωνιάτικά του και μοσχοπουλάει!!!

¨ομορφοι πιγκουίνοι σε πολικό φόντο και οιαγαπημένες λευκές αρκούδες από πιάτο!!!

Τα υπόλοιπα της Κατερίνας θα τα βάλω σε καταχώρηση που θα αφορά το θέμα του χρόνου.

Ελένη:

Το έτερον κλασικό μας τμήμα έχει ωραιότατες προτάσεις για τόμπολες, όχι μόνο για νηπιαγωγεία. Μπορείτε να τις κάνετε κι εσείς αγαπημένοι γονείς στο σπίτι καινα παίζετε με τα παιδιά σας!!!

Τόμπολα νο1

Ομαδοποιήσεις με πολλά κριτήρια:

πχ κριτήριο πρώτο: Βρείτε μου τους χιονανθρώπους που έχουν σκούπα

ή τους τις εικόνες στις οποίες οι χιονάνθρωποι κρατάνε σκούπα και έχουν κοντά τους δέντρο

ή τους χιονανθρώπους που κρατάνε σκούπα και έχουν σκούφο

ή τους χιονανθρώπους με γαλάζιο σκούφο και σκούπα

διάφορα κριτήρια για πολλά παιχνίδια ομαδοποιήσεων

Τόμπολα νο 2

δεξί-αριστερό-τόμπολα νο3

Τί λείπει;;τόμπολα νο4

μεγέθη

και… το κουτί τακτοποίησης

Επίσης:

και τόμπολα αρίθμησης:

 

και Ολοήμερο (Βάλια-Μαρία)

σκούφοι και γάντια σετάκι

 

Φτιάξαμε επίσης μαζί με τα παιδιά έναν πίνακα αναφοράς με αποκόμματα περιοδικών που μας έφεραν τα ίδια από τα σπίτια τους

Επίσης ωραίο ψυχοκινητικό, που βρήκαμε στο παράθυρο, το αλλάξαμε και το εξελίξαμε

Το κασκόλ του Μ.Φιλιππάκη

Στη μεγάλη πολυθρόνα

στη γωνιά δίπλα στο χολ

μένει πάντα διπλωμένο ένα δίχρωμο κασκολ

 

Κάθε τόσο το φοράω,

μου ζεσταίνει το λαιμό

και σχολιεό όταν θα πάω,

με πολύ κακό καιρό

 

Και στο γήπεδο επίσης,

πάντα τρέχω με αυτό

και στα γκολ ζητωκραυγάζω

κι όλους τους χειροκροτώ.

 

Σχήματα γεωμερίας

τα κασκόλ δυο-δυο μαζί

κι αν γίνουν πέντε έξι,

ο τροχός θα εμφανιστεί

 

Και στο πάτωμα φιδάκι,

παοχνιδίσματα πολλά,

μία ζώνη, ένα μαντήλι

και καπέλο στα μαλλιά

 

Θα το κάνω κουβαράκι,

το κασκόλ σε ένα λεπτό

και ωραία κορδελίτσα,

για να αρχίσω το χορό

 

Τη χαρά μου δεν τη κρύβω,

για τον πιο ζεστό μου φίλο,

μ αγαπά και τον φροντίζω

με καμάρι και με ζήλο..Επίσης ευχαριστούμε πολύ την Εφη από την παρεούλα, χάρη στην οποία βρήκαμε το θαυματουργό: «Γάντι»

Συνεχίσαμε τις χειμωνιάτικες δραστηριότητές μας με ένα μίνι αφιέρωμα στην αμυγδαλιά:

Η Αμυγδαλιά του Van Gogh

 

Και ένας γλωσσοδέτης:

Έχω μια αμυγδλιά που κάνει:

Μύγδλα, τσίγδαλα

μυγδλοτσιγδαλότσιγδα

έπεσα πολύ γλώσσεμα της μπέρδας…

Και διαβάσαμε το μύθο της Φυλλίδος που η ψυχή της πέρασε στο δέντρο της αμυγδαλιάς, περιμένοντας τον καλό της Δημοφώντα να γυρίσει..

Μετρήσαμε αμύγδλα, φάγαμε αμύγδαλα, παιοξαμε και το παιχνιδί του κρυμένου σακουλιού με τα αμύγδαλα, γενικά και το κουκούτσι μύγδαλο που λένε…

Κάπου εδώ τελειώνουν τα χειμωνιάτικα, πάμε για άλλα, σας φιλώ!!!

 

 

Κατερίνα, τί τα θες τα τσόφλια;;;

Το άρθρο είναι αφιερωμένο Στη φίλη και συνάδελφο Κατερίνα Π, που δουλεύαμε μαζί στο 5ο νηπιαγωγείο Πύργου!!

Όταν ήταν ο καιρός να αναπτύξουμε το θέμα της Αμυγδαλιάς στο σχολείο και δεν ξέραμε τί κατασκευή να κάνουμε, νά σου η Κατερίνα εμφανίστηκε με τσόφλια από φυστίκια Αιγίνης.

Τί τα θές τα τσόφλια Κατερίνα;;; Ρώτησα η μικρή και άμαθη!! Όπως έχω αναφέρει και σε παλαιότερη ανάρτηση Η Κατερίνα πάντα έχει να προτείνει εύκολες και γρήγορες λύσεις στις κατασκευές, αλλά ποτέ πρόχειρες!!!

Μου απάντησε λοιπόν ότι με τα τσόφλια θα κάνουμε τα άνθη της αμυγδαλιάς!! Από τότε δεν ξέχασα την ιδέα και να που τη χρησιμοποίησα σε διακοσμητικό χάρτινο πιάτο!!Βέβαια τα δικά μου άνθη βγήκαν φούξια γιατί μου τελείωσε το άσπρο ακρυλικό χρώμα!!!Αλλά η πρόταση ισχύει με υλικό τα τσόφλια!!

Υλικά που θα χρειαστείτε:

–1 χάρτινο πιάτο μεσαίου μεγέθους

–τσόφλια από φυστίκια Αιγίνης

–ακρυλικά χρώματα ή τέμπερες σε χρώματα που σας αρέσουν

–γκλιτερ γκλου

–πούλιες

–κόλλα ρευστή

Βάφετε εσωτερικά το πιάτο και το αφήνετε να στεγνώσει. Κολλάτε με ρευστή κόλλα τα τσόφλια έτσι ώστε να σχηματίζουν μικρά ανθάκια. Έπειτα στολίζετε με γκλίτερ γκλου, όπως θέλετε και στο κέντρο των άνθεων, κολλάτε πούλιες! Καλή Επιτυχία!!!