Tag Archives: Αμυγδαλιά

Μια γεύση από τις αμυγδαλιές μας

Standard

Μια μικρή γεύση από τις  αμυγδαλίτσες της που έκανε η συνάδελφος μου η Ελένη με τα παιδιά

Φωτογρ. 1410 Φωτογρ. 1411

Φωτογρ. 1412 Φωτογρ. 1413 Φωτογρ. 1414 Φωτογρ. 1415 Φωτογρ. 1416

Ανθισμένες , διαφορετικές και πολύχρωμες!!!

Advertisements

Αμυγδαλιά Β μέρος

Standard

Συνεχίζουμε με τα υπόλοιπα της αμυγδαλιάς, σήμερα τελειώσαμε και με το αίνιγμα, οπότε έκλεισε ο κύκλος της για φέτος τουλάχιστον.

Ο Μύθος της Φυλλίδος-δραματοποίηση από τα παιδιά με αυτοσχέδια κοστούμια, όπως πάντα άλλωστε.

DSC_0607 DSC_0608 DSC_0609 DSC_0611 ν

Μια φορά κι έναν καιρό, λοιπόν, η νύμφη Φυλλίς εκανε έναν όμορφο περίπατο. Εκεί που περπατούσε ένας όμορφος νέος την παρατήρησε και , όπως είναι φυσικό στους μύθους, θαμπώθηκε από την ομορφιά της.

DSC_0612 DSC_0613 DSC_0616

Ο νέος που ειρήσθω εν παρόδω, λεγόταν Θησέας και καταγόταν από την Αθήνα, ερωτεύτηκε τη νύμφη Φυλλίδα και τη ζήτησε γάμο. Οι δύο νέοι ήταν πολύ ευτυχισμένοι.

DSC_0625 DSC_0620

Ο νέος επιθύμησε την πατρίδα του , τόσο που στενοχωριόταν πάρα πολύ. Η καλόκαρδη Φυλλίς τον άφησε να πάει να δεί τους οικείους του.

DSC_0627 DSC_0629 DSC_0631 DSC_0634

Ο καιρός περνούσε και η Φυλίς μαράζωνε από τη νοσταλγία. Συνήθιζε να λέει τον πόνο της στην αμυγδαλιά. Από τον πολύ πόνο που ένιωθε μέσα της, πέθανε και πέρασε μέσα στην αμυγδαλιά. Το δέντρο από τη στενοχώρια ξεράθηκε κι αυτό.

DSC_0637 DSC_0640 DSC_0641 DSC_0688 DSC_0689

Όταν ο Θησέας γύρισε, μέσα στην καρδιά του Χειμώνα, ανζήτησε τη Φυλλίδα. Η στενοχώρια του ήταν έκδηλη, όταν άκουσε τα κακά μαντάτα. Πήγε στην αμυγδαλιά, έκλαψε, αγκάλιασε το δέντρο και…ξαφνικά η αμυγδαλιά, άνθισε. Από τότε και κάθε χειμώνα ανθίζουν οι αμυγδαλιές.

Επίσης, κάναμε παιχνίδια με τα αμύγδαλα και τα καρύδια, κάναμε μαθηματικά και ζωγραφίσαμε τη λύση του αινίγματος. Για το αίνιγμα ευχαριστώ την αγαπημένη μου Μαράϊα, που μου το έδωσε πέρυσι.

DSC_0694 DSC_0696 DSC_0697 DSC_0706 DSC_0697 DSC_0716 DSC_0717 DSC_0718 DSC_0721 DSC_0723 DSC_0729

015 016 017

 

Αμυγδαλιά

Standard

Φέτος είναι ζόρικος και υγρός ο χειμώνας στον Πύργο Ηλείας, δεν άφησε καμία αμυγδαλιά να ανθίσιε, όμως εμείς προλάβαμε να πούμε λίγα πράγματα, μιας και στην ιστορία του Γενάρη, την αναφέραμε..

092

Τί ξέρουμε για την Αμυγδαλιά και για τα αμύγδαλα και τί θέλουμε να μάθουμε;;

Ξεκινήσαμε ένα ποίημα και στην ανάλυσή του δουλέψαμε ομαδοσυνεργατικά, πήρε περίπου όλη μέρα , αλλά ήταν ωραία.

Το ποίημα και ο σχεδιασμός κάποιων άλλων δραστηριοτήτων για την ανάλυση της θεματικής ενότητας της Αμυγδαλιάς, έγιναν με βάση το βιβλίο: Δραστηριότητες, με αφορμή ένα ποίημα, Χριστόγερου, Αρμενιάκου, εκδόσεις Κέδρος.

093 094 095 097 100 103 105 107 108 110 111

Χειροτεχνίες με τυπώματα από τον πάτο μπουκαλιών και δεντράκια με μπαλάκια γκοφρε

113 114 193 194 195

Κουκλοθέατρο: Κουβέντες στο περιβόλι, απότο προαναφερθέν βιβλίο

115

Κέικ αμυγδάλου

116 119 127 130 133 142 156 172

Η συνταγή

159 161 168

Ανθισμένα Κλαδιά αμυγδαλιάς του Βαν Γκογκ, η εικόνα είναι από το περιοδικό παράθυρο στην εκπαίδευση του παιδιού.

186 187 189

Φτιάχνουμε τη λέξη αμυγδαλιά με κεφαλαία και πεζά

190 191

Συνεχίζεται…

 

 

 

Χειμώνας 2

Standard

Είχα ξεχάσει τη φωτογραφική μηχανή την περασμένη εβδομάδα , γι αυτό δεν έδειξα και ανάλογο ρεπορτάζ. Μερικές ενδεικτικές δραστηριότητες από τα τρία τμήματα του νηπιαγωγείου μας είναι οι παρακάτω:

Κατερίνα:

Το μαγαζάκι έβαλε τα χειμωνιάτικά του και μοσχοπουλάει!!!

¨ομορφοι πιγκουίνοι σε πολικό φόντο και οιαγαπημένες λευκές αρκούδες από πιάτο!!!

Τα υπόλοιπα της Κατερίνας θα τα βάλω σε καταχώρηση που θα αφορά το θέμα του χρόνου.

Ελένη:

Το έτερον κλασικό μας τμήμα έχει ωραιότατες προτάσεις για τόμπολες, όχι μόνο για νηπιαγωγεία. Μπορείτε να τις κάνετε κι εσείς αγαπημένοι γονείς στο σπίτι καινα παίζετε με τα παιδιά σας!!!

Τόμπολα νο1

Ομαδοποιήσεις με πολλά κριτήρια:

πχ κριτήριο πρώτο: Βρείτε μου τους χιονανθρώπους που έχουν σκούπα

ή τους τις εικόνες στις οποίες οι χιονάνθρωποι κρατάνε σκούπα και έχουν κοντά τους δέντρο

ή τους χιονανθρώπους που κρατάνε σκούπα και έχουν σκούφο

ή τους χιονανθρώπους με γαλάζιο σκούφο και σκούπα

διάφορα κριτήρια για πολλά παιχνίδια ομαδοποιήσεων

Τόμπολα νο 2

δεξί-αριστερό-τόμπολα νο3

Τί λείπει;;τόμπολα νο4

μεγέθη

και… το κουτί τακτοποίησης

Επίσης:

και τόμπολα αρίθμησης:

 

και Ολοήμερο (Βάλια-Μαρία)

σκούφοι και γάντια σετάκι

 

Φτιάξαμε επίσης μαζί με τα παιδιά έναν πίνακα αναφοράς με αποκόμματα περιοδικών που μας έφεραν τα ίδια από τα σπίτια τους

Επίσης ωραίο ψυχοκινητικό, που βρήκαμε στο παράθυρο, το αλλάξαμε και το εξελίξαμε

Το κασκόλ του Μ.Φιλιππάκη

Στη μεγάλη πολυθρόνα

στη γωνιά δίπλα στο χολ

μένει πάντα διπλωμένο ένα δίχρωμο κασκολ

 

Κάθε τόσο το φοράω,

μου ζεσταίνει το λαιμό

και σχολιεό όταν θα πάω,

με πολύ κακό καιρό

 

Και στο γήπεδο επίσης,

πάντα τρέχω με αυτό

και στα γκολ ζητωκραυγάζω

κι όλους τους χειροκροτώ.

 

Σχήματα γεωμερίας

τα κασκόλ δυο-δυο μαζί

κι αν γίνουν πέντε έξι,

ο τροχός θα εμφανιστεί

 

Και στο πάτωμα φιδάκι,

παοχνιδίσματα πολλά,

μία ζώνη, ένα μαντήλι

και καπέλο στα μαλλιά

 

Θα το κάνω κουβαράκι,

το κασκόλ σε ένα λεπτό

και ωραία κορδελίτσα,

για να αρχίσω το χορό

 

Τη χαρά μου δεν τη κρύβω,

για τον πιο ζεστό μου φίλο,

μ αγαπά και τον φροντίζω

με καμάρι και με ζήλο..Επίσης ευχαριστούμε πολύ την Εφη από την παρεούλα, χάρη στην οποία βρήκαμε το θαυματουργό: «Γάντι»

Συνεχίσαμε τις χειμωνιάτικες δραστηριότητές μας με ένα μίνι αφιέρωμα στην αμυγδαλιά:

Η Αμυγδαλιά του Van Gogh

 

Και ένας γλωσσοδέτης:

Έχω μια αμυγδλιά που κάνει:

Μύγδλα, τσίγδαλα

μυγδλοτσιγδαλότσιγδα

έπεσα πολύ γλώσσεμα της μπέρδας…

Και διαβάσαμε το μύθο της Φυλλίδος που η ψυχή της πέρασε στο δέντρο της αμυγδαλιάς, περιμένοντας τον καλό της Δημοφώντα να γυρίσει..

Μετρήσαμε αμύγδλα, φάγαμε αμύγδαλα, παιοξαμε και το παιχνιδί του κρυμένου σακουλιού με τα αμύγδαλα, γενικά και το κουκούτσι μύγδαλο που λένε…

Κάπου εδώ τελειώνουν τα χειμωνιάτικα, πάμε για άλλα, σας φιλώ!!!

 

 

Κατερίνα, τί τα θες τα τσόφλια;;;

Standard

Το άρθρο είναι αφιερωμένο Στη φίλη και συνάδελφο Κατερίνα Π, που δουλεύαμε μαζί στο 5ο νηπιαγωγείο Πύργου!!

Όταν ήταν ο καιρός να αναπτύξουμε το θέμα της Αμυγδαλιάς στο σχολείο και δεν ξέραμε τί κατασκευή να κάνουμε, νά σου η Κατερίνα εμφανίστηκε με τσόφλια από φυστίκια Αιγίνης.

Τί τα θές τα τσόφλια Κατερίνα;;; Ρώτησα η μικρή και άμαθη!! Όπως έχω αναφέρει και σε παλαιότερη ανάρτηση Η Κατερίνα πάντα έχει να προτείνει εύκολες και γρήγορες λύσεις στις κατασκευές, αλλά ποτέ πρόχειρες!!!

Μου απάντησε λοιπόν ότι με τα τσόφλια θα κάνουμε τα άνθη της αμυγδαλιάς!! Από τότε δεν ξέχασα την ιδέα και να που τη χρησιμοποίησα σε διακοσμητικό χάρτινο πιάτο!!Βέβαια τα δικά μου άνθη βγήκαν φούξια γιατί μου τελείωσε το άσπρο ακρυλικό χρώμα!!!Αλλά η πρόταση ισχύει με υλικό τα τσόφλια!!

Υλικά που θα χρειαστείτε:

–1 χάρτινο πιάτο μεσαίου μεγέθους

–τσόφλια από φυστίκια Αιγίνης

–ακρυλικά χρώματα ή τέμπερες σε χρώματα που σας αρέσουν

–γκλιτερ γκλου

–πούλιες

–κόλλα ρευστή

Βάφετε εσωτερικά το πιάτο και το αφήνετε να στεγνώσει. Κολλάτε με ρευστή κόλλα τα τσόφλια έτσι ώστε να σχηματίζουν μικρά ανθάκια. Έπειτα στολίζετε με γκλίτερ γκλου, όπως θέλετε και στο κέντρο των άνθεων, κολλάτε πούλιες! Καλή Επιτυχία!!!