Tag Archives: Κατασκευές και δραστηριότητες για συναισθήματα

Κλόουν και Αρλεκίνος

Standard

Απ΄ότι φαίνεται το ταξίδι με τα συναισθήματα δεν έχει τελειωμό, όλο λέω θα το λήξω, κι όλο παρουσιάζεται και τρυπώνει μέσα στα θέματά μας, όπως με το ποιηματάκι του κλόουν θυμάστε;; Το ποίημα του κλόουν δεν ξεχάστηκε, μπήκε στη γωνιά των συναισθημάτων και εκεί θα μείνει, έχουμε δεν έχουμε απόκριες, για να μας τον θυμίζει..

051 052 053 

Επίσης, έχουμε ξεθάψει όλα τα τεύχη παιδαγωγικών μας περιοδικών και σκεφτήκαμε να μην πάει τίποτα χαμένο, στο στο τεύχος 37 του Παράθυρου, Ιανουάριος-Φεβρουάριος 2006, σελ.72-75, υπάρχει μία ιστορία που ονομάζεται: Που πήγε το χαμόγελο του Αρλεκίνου. Αφού τη διαβάσαμε, τη δραματοποιήσαμε, χορέψαμε και τραγουδήσαμε. Πρόκειται για μια ιστορία , σύμφωνα με την οποία ένας μάγος με κακία μέσα του, έκλεβε τα χαμόγελα των καρναβαλιστών με αποτέλεσμα να μην έχουν διάθεση για χορό, κέφι και τραγούδι. Ο Αρλεκίνος, μολονότι υπήρξε θύμα, έλυσε το μυστήριο και η χαρά ξαναήρθε στην παρέα των εύθυμων καρναβαλιστών

042 044 045 046

Advertisements

Συναισθηματα (κλόουν και μάσκες συναισθημάτων)

Standard

Καλησπέρα!!!

Ίσως φανεί κάπως παράξενο το ποίημα που θα ακολουθήσει. Φαίνεται παράξενο, γιατί από τη μία διαβάζοντάς το ή ακούγοντάς το μια πρώτη φορά, γελάς. Ακούγεται αστείο. Σου έρχονται στο μυαλό αστείες εικόνες.. Με μια δεύτερη ματιά όμως τα πράγματα αλλάζουν. Το ποίημα αλλάζει, σε αλλάζει, νιώθεις άλλα συναισθήματα. Ίσως επειδή το έγραψε κάποιος που είναι πραγματικός καλλιτέχνης (κλόουν) ποιητής και συγγραφέας. Πάντως τα μικρά μας ευαισθητοποιήθηκαν, ειδικά εκείνος που ντύθηκε κλόουν έδωσε ένα ρεσιταλ ερμηνείας… Για να δούμε .. Το ποίημα έχει ως εξής:

002

και η ανάλυσή του από τους μαθητές. Απαριθμουν τους στίχους, τις στροφές, ζωγραφίζουν..

003 004 005 007 008 010

αφού τα μικρούλια ολοκλήρωσαν την επεξεργασία , τα πράγματα άρχισαν να σοβαρεύουν. Παρουσιάστηκε η στολή του κλόουν

009 013

Ο μικρός Ξενοφών που θέλησε να ντυθεί κλόουν άλλαξε το ποίημα, του έδωσε άλλη μορφή άλλο νόημα, έφερε μια δικαιοσύνη νομίζω, μια κάθαρση για τον καημένο τον κλόουν

016 019

Έπειτα από αυτήν την κάθαρση ο κλόουν κάλεσε τους φίλους του να παίξουν και να ταγουδήσουν τον παλιάτσο

Ένας παλιάτσος είμ εγώ καλή σας μέρα…

 

Πέρα από τον κλόουν αφού η μανάβισσα της γειτονιάς μας προμήθευσε με τις μεγάλες χαρτοσακούλες κατασκευάσαμε και μάσκες συναισθημάτων. Χαρούμενες, λυπημένες, θυμωμένες και φοβισμένες

111 112

 

Συναισθήματα

Standard

Και σε αυτή τη θεματική ενότητα το άρθρο θα παρουσιαστεί σε δύο μέρη, διότι δεν πρόλαβα να τραβήξω φωτογραφίες από όλα τα τμήματα, ούτε καν όλες τις εργασίες από το ολοήμερο. Ελπίζω να καταφέρω να βγάλω καμία πριν τα κατεβάσουμε όλα για την 28η Οκτωβρίου.

Ξεκινάμε με το τμήμα της Ελένης:

Μια πολύ ωραία ομαδική γλάστρα με συναισθήματα

πίνακας θετικών και αρνητικών συναισθημάτων

πίνακας με τα αντίθετα συναισθήματα

Όμορφα καδράκια με χαρούμενα πρόσωπα

Και οι εργασίες από το δικό μας τμήμα:

Επιχρωματισμός έργων τέχνης σε φωτοτυπία ( Γκ . Κλίμτ το φιλί)

Τί αισθάνεται η Μόνα Λίζα;; Είναι ένα ερώτημα με το οποίο «βασανίζωα’ τα παιδιά, και παίρνω διάφορες απαντήσεις. Πρέπει να κάνω μια φορά μια ανάρτηση με τις απαντήσεις τους ανα τα χρόνια..

Τροχός των συναισθημάτων

χαρούμενες φάτσες από χαρτινα πιάτα

χαροέμνος ήλιος και λιπημένα σύννεφα

Αυτά για την ώρα, θα επανέλθω με την παρουσίαση των εργασιών στο τμήμα της Κατερίνας και με μερικές ακόμη του ολοημέρου. Φιλιά και κουράγιο !!!!!!