Tag Archives: Φθινοπωρινές δραστηριότητες

Φθινόπωρο#2

Standard

Τώρα που το φθινόπωρο τελειώνει, ημερολογιακά τουλάχιστον, και έχουμε μισοστολίσει τα χριστουγεννιάτικα, δημοσιεύουμε ότι τόσο καιρό σας έχουμε κρύψει..Κι αυτό γιατί οι υποχρεώσεις είναι πολλές και διάφορες και ο  χρόνος τρέχει!!!

Ματίς

Δεν έχει σχέση με το φθινόπωρο απαραίτητα, όμως ο παρακάτω πίνακας μου θυμίζει φύλλο και τον έβαλα στη θεματική. Έλα μου όμως που τα παιδιά είχαν αντίθετη γνώμη και είπαν παρα πολλές γνώμες, διαφορετικές και υπέροχες που οδήγησαν σε μία ακόμη ιστορία!!!

9 10 12 13

Η ιστορία μας έχει ως εξής:

Μια φορά και έναν καιρό ήταν ο Μπανανής και ζούσε σε έναν λαβύρινθο. Ο λαβύρινθος ήταν γεμάτος με μυστικά πράγματα, όπως κάτι φύκια που αλλάζουν χρώμα σε κάθε διάδρομο. Μετά ο Μπανανής βρήκε έναν φίλο που τον έλεγαν Μήλο. Πήγαν στο σπίτι του. Ξαφνικά, είδαν μπροστά τους τον Παλάμη που φορούσε ένα γιλέκο γεμάτο με κέρατα και ήθελε να τους διαλύσει! Για να του ξεφύγουν έτρεξαν και κρύφτηκαν σε ένα κοράλλι που το βρήκαν στη θάλασσα. Έφτιαξαν και μια ασπίδα από φύλλο. Έτσι προστατεύτηκαν και ο κύριος Παλάμης φοβήθηκε, έτρεξε στο φορτηγό και έφυγε γρήγορα, σφαίρα, βρουμ. Όμως τους βρήκε και τους κυνήγησε. Οι άλλοι έτρεχαν από πίσω χέρι-χέρι και μετά με το σημάδι πάπιας, πετάξανε μια πάπια στο φορτηγό. Μπαίνοντας η πάπια σπάει την πλάτη της καρέκλας και ο Παλάμης πέφτει κάτω. Τράκαρε πάνω σε ένα μαξιλάρι που μπήκε σε ένα στόμα και το έφαγε!!!

Και έζησαν αυτοίκαλά κι εμείς καλύτερα!!!

Δεντράκια και μανιταράκια

17

Υποενότητα

Μίλα μου για μήλα

Πειράματα

Τα μήλα της έκρηξης

5 6 7 1 2

Ιδέα από pinterest

Υλικά

μήλα, σόδα, χρώμα, ξύδι

Στο δεύτερό μας πείραμμα θέλαμε να δείξουμε  σε ποιά υλικά τα μήλα δε μαυρίζουν

3 4

Υλικά

μήλα, νερό, σόδα, ξύδι, γάλα, λεμόνι, ξύδι

Αφήσαμε τα μήλα στα προαναφερόμενα υλικά για 24 ώρες και ανακαλύψαμε ότι το τα μήλα που ήταν βουτηγμενα στο λεμόνι -δε μαύρισαν (ιδέα από pinterest)

19

24 25

Μηλοσφραγίδες, μήλα με σκουλήκι, μήλα δαγκωμένα

29 33

Μήλα στο κεφάλι μας-γέμισε ο τόπος μήλα!!!!!

22 23 26

Λέξεις από Μ και μηλοπαράξενες λέξεις!!!

Και και και

Οι πρωταγωνιστές μας -Τα αστέρια της τάξης!!!

15

Ο Νίκος με τα αγαπημένα του Minions

20

Η Τζούλια μας!!!

 

36

Και η Λυδία μας!!!

Καλό Σαββατοκύριακο!!!

 

 

 

Φθινοπωρινά

Standard

Ξεκινήσαμε σιγά-σιγά τη θεματική του φθινοπώρου με ιδεοκαταιγίδες, ερωτήσεις σχετικά με το φθινόπωρο

3 4

Μας απασχόλησαν, κατ’ αρχάς, τα φύλλα, και κυρίως μας βασάνισε το ερώτημα , πως είναι δυνατόν να κιτρινίζουν και να πέφτουν . Έτσι κάναμε το πείραμά μας.

2 5 1

Τώρα που ο ήλιος είναι λιγότερος και η μέρα μικραίνει, τα δέντρα δεν μπορούν να φωτοσυνθέσουν και να παράξουν χλωροφύλλη, οπότε χάνουν το πράσινο χρώμα τους και φαίνεται το δεύτερο στρώμα που είναι κίτρινο ή κοκκινο(καροτένια). Ναι αλλά πως γίνεται. Πήραμε πράσινα φύλλα και τα ψιλοκόψαμε. Στη συνέχεια τα βάλαμε σε ένα βάζο. Έπειτα γεμίσαμε με οινόπνευμα .

21

Βάλαμε μια ταινία από φίλτρο καφε. Παρατηρήσαμε ότι το πράσινο χρώμα των φύλλων, γίνεται κίτρινο. (ιδέα από pinterest)

7

Φτιάξαμε τους Φθινοπωρούληδες

8 19

στολίσαμε φθινοπωρινά την πόρτα μας.

17 18

Παίξαμε με τα φύλλα.

10 11

η κάρτα που κάνει θραύση στα νηπιαγωγεία.

9

Ο Φιρφιρής το σκιάχτρο του Φθινοπώρου, έχασε το Φ και είναι πολύ λυπημένος. Του το πήρε ο παιχνιδιάρης άνεμος, το έκρυψε κάτω από τα χιλιάδες φύλλα που το έδωσαν στα φευγάτα χελιδόνια και τώρα ποιός θα τον βοηθήσει. Μα ο μάγος Ζερεβιν φυσικά μαζί με τα παιδιά μέσο ενός διαδραστικού κουκλοθεάτρου.

13 14

Αφού βρέθηκε το Φ, δόθηκε στο Φιρφιρή που επιτέλους μπόρεσε να αρθρώσει το όνομά του. Περήφανος στέκει πάνω από το κουκλοθέατρό μας, με το Φ του αγκαλιά.

20

24

φύλλα και δεντράκια

 

26 27

φυσάμε φύλλα (ιδέα από pinterest)

28

Πρωταγωνίστρια της τάξης την εβδομάδα που μας πέρασε ήταν η κυρία Λούλα μας.

Μας έδειξε φωτογραφίες και παιχνίδια, αλλά και αντικείμενα της παιδικής της ηλικίας

29 35 37 39 36

Μας συγκίνησε!!!!!!!!Την ευχαριστούμε πολύ!!!!!!!

Δροσιά 2

Standard

Αυτή η ανάρτηση είναι αφιερωμένη στη συνάδελφο κυρία Αγγέλικα

Ζωγραφίσαμε ήχους.. Δηλαδή ακούσαμε κάποια ηχητικά εφφέ και με τά τα ζωγραφίσαμε. Ακούσαμε τη βροχή, μουμπουνητά, σταγόνες που πέφτουν, κεραυνούς

Φωτογρ. 3109

Φωτογρ. 3110

Φωτογρ. 3111

Φωτογρ. 3112

Φωτογρ. 3114

Φωτογρ. 3115

Φωτογρ. 3116

Φωτογρ. 3117

Φωτογρ. 3118

Εντοπίσαμε στο Γεωφυσικό χάρτη τα ποτάμια, τις λίμνες, τις θάλασσες

Φωτογρ. 3120

Φωτογρ. 3121 Φωτογρ. 3122 Φωτογρ. 3124

Ο μύθος της Στύγας σύμφωνα με τον οποίο η κόρη του Ωκεανού κέρναγε Θεούς και ανθρώπους το νερό της αλήθειας-αλοίμονο σε όποιον έλεγε ψέματα

Φωτογρ. 3126

Φωτογρ. 3134

Φωτογρ. 3137

Κι άλλοι Μύθοι για το Θεό της Θάλασσας Ποσειδώνα και τη Θεά Ίριδα που πήγαινε τα μηνύματα κατεβαίνοντας το πολύχρωμο μονοπάτι του ουράνιου τόξου

Φωτογρ. 3128

Φωτογρ. 3142

Η επόμενη δραστηριότητα μου άρεσε πάρα πολύ. Τα παιδιά δούλεψαν με την κυρία Ξανθή. Βγήκαν έξω και παρατήρησαν προσεκτικά τα σύννεφα και τους σχηματισμούς τους πριν τα διαλύσουν οι άνεμοι. Έτσι μετά τα ζωγράφισαν και ταυτόχρονα έλεγαν με τι έμοιαζαν. Ένα σύννεφο έμοιαζε με τεράστιο ψάρι, άλλο με προβατάκι κλπ

Φωτογρ. 3131

Φωτογρ. 3132

Φωτογρ. 3136

Φωτογρ. 3147

Ουράνια τόξα

Φωτογρ. 3139

Φωτογρ. 3140

Φωτογρ. 3141

Φωτογρ. 3145

Αγαπημένα θεατροπαιχνίδια. Χωριστήκαμε σε τέσσερις ομάδες με αντίστοιχα χρώματα. Μιλώντας για το ουράνιο τόξο σαν φυσικό φαινόμενο, δίνοντας του μυθική διάσταση, αφηγούμενοι διάφορες ιστορίες για τα χρώματα του, δε θα μπορούσαμε να μη χαθούμε μέσα του. Μας χάρισε τέσσερα χρώματα κράτησε και τρία για να μπορεί να φτιάξει άλλα και..

Φωτογρ. 3148

Περπατήσαμε ανάμεσα στα χρώματα του ουράνιου τόξου. Μαζέψαμε τις λωρίδες του και τις ανεμίσαμε ψηλά στον αέρα, κάτω στο πάτωμα. Γράψαμε το αρχικό του ονόματός μας στον αέρα. Κάναμε τις λωρίδες μουστάκι, γραβάτες, κολλιέ, κορδέλα για τα μαλλιά, ζώνες, κορώνες βασιλικές. Οι λωρίδες ανέμιζαν άλλοτε χαρούμενες, άλλοτε λυπημένες, άλλοτε θυμωμένες. Πότε ήταν λουρί για σκυλάκι και πότε φίδια. Με τις λωρίδες μας κατα ομάδες φτιάξαμε σχέδια στο πάτωμα

Δείξαμε περήφανα τις λωρίδες του ουράνιου τόξου στους φίλους μας

Φωτογρ. 3150

Φωτογρ. 3151

Φωτογρ. 3152

Φωτογρ. 3153

και όλοι μαζί  φτιάξαμε ένα ομαδικό σχέδιο στο πάτωμα

Φωτογρ. 3155

Δανειζόμενοι την ιδέα της Αριάδνης, ακολουθήσαμε το ουράνιο τόξο και βρήκαμε το θησαυρό, ο οποίος περιείχε γλυκά, παιχνίδια, δώρα, κορν φλέικς, γάλα, ρούχα, κουνελάκι, σοκολατάκια κλπ

Φωτογρ. 3156

Καλο Σαββατοκύριακο!

Τη δροσιά του να έχουμε

Standard

Ο λόγος για τη φετεινή μας προσέγγιση για το νερό. Εδώ θα παρουσιάσουμε το πρώτο μέρος και στο τέλος της άλλης εβδομάδας με το καλό , το δεύτερο!

Φωτογρ. 3045

Φωτογρ. 3046

Σχεδόν κάθε χρόνο κάνουμε το πείραμα με το μπρίκι και το καμινέτο, για να δείξουμε πως τα νερά των λιμνών, των θαλασσών και πασσών των Ρωσσιών τελοσπάντων, ζεσταίνονται από τον ήλιο. Φέτος είπαμε να εμπλουτίσουμε τον κατάλογο των πειραμάτων, τα οποία βρήκαμε από το πίντερεστ. Εδώ βλέπουμε πως ένα σύννεφο βαραίνει από τις σταγόνες που το σχηματίζουν και ..βρέχει. Το σύννεφο είναι φτιαγμένο από αφρό ξυρίσματος.

Φωτογρ. 3067

Βάλαμε και σε χρωματιστό νερό τα μαρουλόφυλλα για να δούμε , αν θα πάρουν χρώμα και τα είχαμε δυο μέρες στη γωνιά των πειραμάτων

Φωτογρ. 3069

Διαλύεται ή δε διαλύεται το λάδι μέσα στο νερό;; Όχι αλλά το χρώμα μια χαρά διαλύεται περνώντας το λάδι

Φωτογρ. 3070

Φωτογρ. 3071

Φωτογρ. 3073

Φωτογρ. 3074

Φτιάξαμε και την ορχήστρα του νερού και παίξαμε διάφορα παιχνίδια με το σώμα μας, βάζω ενδεικτικά μια φωτογραφία, αλλά στα παιχνίδια έπαιζα κι εγώ οπότε..

Φωτογρ. 3075

Φωτογρ. 3043

Ομπρέλες

Φωτογρ. 3079

Φωτογρ. 3057

Ο κύκλος του νερού-βιωματικά

Φωτογρ. 3059

Φωτογρ. 3060

Φωτογρ. 3062

και αναπαρασταατικά

Φωτογρ. 3047

Φωτογρ. 3048 Φωτογρ. 3049

Φωτογρ. 3050

Φωτογρ. 3052

Φωτογρ. 3053

Φωτογρ. 3054

Τη λέξη βροχή την έβλεπαν στον πίνακα αναφοράς-

Φωτογρ. 3054 Φωτογρ. 3080

Το νερό μεταφέρεται κιόλας-ξέχασα να το βάλω στα πειράματα προηγουμένως

Φωτογρ. 3076

Οι κουβάδες μεταφέρουν μηνύματα

Φωτογρ. 3077

Φωτογρ. 3088

Το παρδαλό σύννεφο

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα παρδαλό σύννεφο που έβρεχε ευχές!!! Έβρεχε σοκολάτες, γλυκά, ψάρια, αγάπη, παγωτά!!!!

Φωτογρ. 3089

σταγονίτσες και σταγονούληδες

Φωτογρ. 3099

Τα περυσινά παιδάκια μου, μερικά απο τα οποία έχω την τύχη να τα βλέπω στο απένααντι τμήμα είχαν φτιάξει μια ηχοϊστορία, η οποία ήταν η εξής:

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν κάποια παιδιά στο σχολείο τους και έπαιζαν με το νερό, πλατσουρίζοντας στη λιμνούλα που έφτιαξε η βροχή. Ξαφνικά ήρθε ο ανεμοστρόβιλος και γύρισε με τον αέρα. Τα παιδιά και τη δασκάλα (σ.Β όχι που θα γλίτωνε η δασκάλα) τα ρούφη ξε ο ανεμοστρόβιλος. Ένα παιδάκι γλίτωσε από τον ανεμοστρόβιλο και έσωσε και τους υπόλοιπους. Ήταν ένας ήρωας. Έγινε μεγάλη γιορτή επειδή όλοι σώθηκαν και έτσι πέταξαν πυροτεχνήματα στον ουρανό. Ο μπαμπάς του ήρωα ήρθε και πήρε το παιδί με τη μοτοσικλέτα. Πήγανε μαζί σε έναν αγώνα φόρμουλας. Μόλις τελείωσε ο αγώνας πήγαν με το αεροπλάνο διακοπές στη Φλόριντα(!) Πήγαν να παίξουν μπόουλινγκ. Ξαφνικά ξέσπασε μια καταιγίδα, έμειναν στο μπόουλινγκ για να μη βραχούν.

Από αυτή την ιστορία τα παιδιά μου  διάλεξαν μερικές λέξεις (καταιγίδα, ανεμοστρόβιλος, πυροτεχνήματα, μοτοσικλέτα) χωρίστηκαν σε ομάδες και έφτιαξαν εικόνες με τα σώματά τους.

Φωτογρ. 3083

Φωτογρ. 3085

Επίσης βρήκαμε τις παράξενς χρήσεις μιας πετσέτας, φτιάξαμε ένα ποίημα και παίξαμε ένα αυτοσχέδιο τραγουδάκι στην κιθάρα-όπου γέλασε και το παρδαλό κατσίκι βεβαίως-βεβαίως!

Φωτογρ. 3094

Φωτογρ. 3096

και βέβαια τα αγαπημένα μας θεατροπαιχνίδια με πετσέτες και ομπρέλες

Φωτογρ. 3098

Φωτογρ. 3100

Φωτογρ. 3101

Φωτογρ. 3102

Φωτογρ. 3105

Φωτογρ. 3106

Την άλλη εβδομάδα πάμε σε κάτι πιο παραμυθένιο, υγρό πάλι αλλά διαφορετικό!

Σας φιλώ!!

Fyλλα-λα-λα-λα

Standard

Την προηγούμενη εβδομάδα ξεκινήσαμε με τα φθινοπωρινά μας..

Φωτογρ. 2904 Φωτογρ. 2905

μανιτάρια

Φωτογρ. 2908

Φυλλοερωτήματα

Φωτογρ. 2910 Φωτογρ. 2911 Φωτογρ. 2914 Φωτογρ. 2916 Φωτογρ. 2922

δέντρα

Φωτογρ. 2952

βελανίδια (πίντερεστ)

Φωτογρ. 2976 Φωτογρ. 2977

κρεμαστά

Φωτογρ. 2971 Φωτογρ. 2971

μακέτα-το φθινοπωρινό δάσος

Φωτογρ. 2901

Λέξεις από Φ και η Φιστορία μας βέβαια (κλασικά)

Φωτογρ. 2919 Φωτογρ. 2920

Φωτογρ. 2997

Φωτογρ. 2986

Με τις συλλαβές της Τάνιας

παίξαμε!!!Χωριστήκαμε σε τρεις ομάδες και προσπαθήσαμε συναργαζόμενοι να βρούμε όσες πιο πολλές λέξεις μπορούμε από τις αντίστοιχες συλλαβές. Κέρδισε η γαλάζια ομάδα

Φωτογρ. 2960

Φωτογρ. 2963

Φωτογρ. 2965

Φωτογρ. 2966 Φωτογρ. 2967 Φωτογρ. 2968

Ματίς

Φωτογρ. 2956 Φωτογρ. 2930

Θεατροπαιχνίδια με τη Νεράϊδα του Δάσους

Φωτογρ. 2935 Φωτογρ. 2936 Φωτογρ. 2937Φωτογρ. 2938 Φωτογρ. 2941 Φωτογρ. 2943 Φωτογρ. 2945 Φωτογρ. 2946 Φωτογρ. 2949

Φωτογρ. 2978 Φωτογρ. 2979 Φωτογρ. 2980

Τα δέντρα του δάσους τα βράδια ξυπνούν, κινούνται αργά και χορεύουν στα πολύχρωμα χαλιά του φθινοπώρου..

Φιλιά τα λέμε από την άλλη εβδομάδα..

Φθινόπωρο β μέρος..

Standard

Καιρό έχουμε να τα πούμε.. Μέσα σε αυτό το διάστημα δουλεύουμε πολλά και έχουμε βάλει μπρος και για τα Βήματα στη ζωή- το γνωστό μεγάλο πρόγραμμα…Λοιπόν παρουσιάζουμε εδώ το δεύτερο μέρος από τα φθινοπωρινά μας..

Φωτογρ. 0198 Φωτογρ. 0199

Φθινοπωρινά παλαμόδεντρα

Φωτογρ. 0201 Φωτογρ. 0203

Οι κλασικές φθινοπωρινές ομπρέλες-ότι πρέπει για πολλά παιδάκια

Φωτογρ. 0204 Φωτογρ. 0205

Μιλήσαμε και για τον Σεζάν, καταφέραμε να φέρουμε λίγη από την ατμόσφαιρα του εργαστηρίου του στην τάξη μας

Φωτογρ. 0207

Κάναμε και τις κλασικές μας φρουτοεκλογές

Φωτογρ. 0208 Φωτογρ. 0209 Φωτογρ. 0210 Φωτογρ. 0211 Φωτογρ. 0212 Φωτογρ. 0216 Φωτογρ. 0217 Φωτογρ. 0219 Φωτογρ. 0221 Φωτογρ. 0223

και… νικητής για φέτος ήταν το σταφύλι.

Φάγαμε και φρουτοσαλάτα, όπως πάντα

Φωτογρ. 0229

και τα μηλαράκια από φίλτρο καφε

Φωτογρ. 0227

Φθινόπωρο#1

Standard

Είναι η Εβδομάδα του φθινοπώρου αυτή που διανύουμε και παρουσιάζουμε

Φωτογρ. 0175 Φωτογρ. 0176 Φωτογρ. 0177 Φωτογρ. 0178 Φωτογρ. 0179

Φθινοπωρινά χρωματοπαιχνίδια με εικόνες από τη Μάρω

Τα υπόλοιπα γλωσσικά παιχνίδια που θα παρακολουθήσετε είναι εμπνευσμένα από τη Γραμματική ης Φαντασίας του Τζιάννι Ροντάρι

Φωτογρ. 0180 Φωτογρ. 0181 Φωτογρ. 0182 Φωτογρ. 0183

Αφού παίξαμε με τα γράμματα και προσπαθούσαμε να ανασυνθέσουμε τη λέξη φθινόπωρο….

Φωτογρ. 0184 Φωτογρ. 0185

Βρήκαμε λέξεις από το κάθε γράμμα ξεχωριστά και συνθέσαμε μια τρελή ιστορία..Την ονομάσαμε :Μια τρελούτσικη ιστορία μες στον Οκτώβριο».

Φωτογρ. 0186

Ελπίζω να καταλαβαίνετε τα γράμματα. Πάντως με την ιστορία μας έπεσε πολύ γέλιο και το συνεχίσαμε την επόμενη μέρα με την παρακάτω δραστηριότητα.

Το Φ του Φθινοπωρου. Κάθε χρόνο ρωτούσαμε τα παιδιά λέξεις από φ, ξαναδιάβασα τη γραμματική της φαντασίας όμως και η ανάγνωση έδωσε νόημα στη δραστηριότητα. Τα παιδιά ναι βρήκαν λέξεις από φ.. και τις ζωγράφισαν και έφτιαξαν ένα σουρεαλιστικό ποίημα και το παρουσίασαν και γελάσαμε πολύ

Φωτογρ. 0187

Φωτογρ. 0188

Φωτογρ. 0189

Κάναμε και μερικές κατασκευές

Φωτογρ. 0190 Φωτογρ. 0191

Το Φθινοπωρινό δάσος με ζωάκια από πλαστελίνη

Φωτογρ. 0192 Φωτογρ. 0193

σκαντζοχοιροπαλάμες

Φωτογρ. 0194

κλασικά στενσιλ φύλλα

Φωτογρ. 0195

και φθινοπωρινή καλημέρα που ακόμα δεν έχει στεγνώσει..αυτά προς το παρόν

 

Φθινόπωρο β μέρος

Standard

Πού είχαμε μείνει;; Στις ομπρέλες, ναι. Συζητήσαμε για τις παράξενες χρήσεις μιας ομπρέλας και αποφασίσαμε να φέρουμε ομπρέλες στο σχολείο  για να παίξουμε

Περίπατος με ομπρέλες κλειστές σαν μπαστουνάκια

Βρέχει περπατάμε με τις ομπρέλες μας ανοιχτές

χωριζόμαστε σε δύο ομάδες και ανταλάσσουμε ομπρέλες

με τις ομπρέλες μας φτιάχνουμε τις ρόδες ενός τρένου και κρυβόμαστε

Με τις ομπρέλες μας φτιάχνουμε ένα ομπρελοπωλείο και διαλαλούμε την πραμάτεια μας. Εδώ οι καλές ομπρέλες παιδιά, κλειστές ομπρέλες ανοιχτές ομπρέλες, κόκκινες ομπρέλες, κίτρινες ομπρέλες, ομπρέλες με ζωάκια, με σχέδια, μεγάλες-μικρές .. Ευχαριστώ πολύ την Άλκηστη Κοντογιάννη-που είχα καθηγήτρια στο Πανεπιστήμιο. Κάθε φορά που βλέπω την ημερομηνία απόκτησης του βιβλιου της Δραματοποίησης θυμάμαι το Βόλο και συγκινούμαι..Οι ιδέες είναι από το βιβλίο της Άλκηστης λοιπόν, που αν και έχει κιτρινίσει, πάντα με βγάζει ασπροπρόσωπη

Πίνακας Ζωγραφικής-ανάλυση

Τίτλοι (σκέψεις των παιδιών-καταγραφή)

παιχνίδι του τίτλου με λέξεις. Κάναμε και αναπαράσταση, αλλά τις φωτογραφίες θα τις δείτε σε άλλη ανάρτηση, έβγαλε η Ελίνα με το κινητό της.

Το Φ του Φθινοπώρου κι άλλο ένα εικονοκείμενο της Ελενίτσας

Παιχνίδι με τέσσερις κάρτες.

Όταν τα παιδιά βκλέπουν τη λέξη Ήλιος, τρέχουν όπως θέλουν. Όταν ακούνε τη λέξη Βροχή, περπατάνε στις μύτες των ποδιών. Όταν ακούνε τη λέξη χαλάζι αναπηδούν ψηλά στα γόνατα και κρατούν το κεφάλι και όταν ακούνε τη λέξη αέρας πηγαίνουν προς τα πίσω σαν να τους παίρνει ο αέρας.

και ζευγάρια αντιθέτων

   

Τί ξέχασα;; Α ναι. Είχαμε και τα εγκαίνια της γωνιάς μεταμφίεσης

Σας αφήνουμε με μια αναμνηστική φωτογραφία..Οι χαρταετοί θα λείψουν για λίγο καιρό, λόγω οικογενειακών συνθηκών, οπότε θα τα ξαναπούμε γύρω στις 13 Νοέμβρη, γειά χαρά

Φθινόπωρο α μέρος

Standard

Τα φθινοπωρινά μας φορέσαμε (λέμε τώρα…ζέστη κάνει ακόμα) στο νηπιαγωγείο

Το πρώτο μας εικονοκείμενο το μικρο΄

αντιστοίχηση εικόνων με λέξεις και πάντα βοηθάνε και τα αερόστατα αρχικά γραμμάτων

Όποιος ακούει τη λέξη του, τη σηκώνει ψηλά

Φύλλα, βασισμένο σε ιδέα από την Κατερίνα, Π (παιχνιδωκαμώματα), αλλά ωχ…ένα φύλλο βάρυνε από τα φασόλια και θα πέσει

Το τρελό φθινοπωράκι της Πιτσίνας. Ανάλυση, ζωγραφική

πρωινό εργαστήρι (ομπρέλες από χαρτινα πιάτα)

και ουράνια τόξα-από χάρτινα πιάτα (την ιδέα την έχουμε  δει από Κατερίνα Π, Ελένη, Σ και mini art factory)

τυπώματα-δεντροφυλλώματα από φελλό

Η Φθινοπωρούλα της Στέλλας Ντίνου, φτιαγμένη από την Ελενίτσα μας

Πως γίνεται η βροχή (σκέψεις των παιδιών)

κατασκευή μακέτας από πλαστελίνη-για τον κύκλο του νερού-ιδέα της Ελίνας

Πείραμα για το ουράνιο τόξο (το είδαμε από την αγαπημένη παρεούλα)

αναγνωρίζουμε τα χρώματα του ουράνιου τόξου από κάρτες

μετράμε τα χρώματα του ουράνιου τόξου, καταγράφουμε

Συζητήσαμε για τις παράξενες χρήσεις μιας ομπρέλας

συνεχίζεται…